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University-Community Partnerships for Transformative Education, Schulbücher von John Cano, Mara Welsh Mahmood, Marjorie Elaine
Das Buch "University-Community Partnerships for Transformative Education" ist ein wegweisendes Werk, das innovative Programme in Schulen und darüber hinaus beleuchtet. Es basiert auf dem Netzwerk "University-Community Links", das Hochschuldozent*innen und Studierende mit jungen Menschen und ihren Familien in vielfältigen Gemeinschaften weltweit verbindet. Die Kapitel des Buches umfassen Programme aus den USA, Deutschland, Italien, Spanien, Uganda und Uruguay. Die Autor*innen präsentieren transformative Bildungsmodelle und zeigen auf, wie die Verbindung von Bildungsforschung und -praxis neue Möglichkeiten eröffnet. Die Strategien zur Mitgestaltung von Lernumgebungen sind innovativ, kollaborativ, demokratisch, auf Chancengleichheit ausgerichtet und ansprechend. Durch die Reflexion über kollektive und lokale Erfahrungen bietet dieses Buch wertvolle Einblicke zur Neugestaltung von Bildungspraktiken, -richtlinien und -programmen.
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Transformative Community-Projekte, Fachbücher von Joachim Bröcher
Das Buch "Transformative Community-Projekte" von Joachim Bröcher bietet einen tiefen Einblick in innovative Ansätze zur Gestaltung gemeinschaftlichen Lebens, Lernens und Arbeitens. Anhand eines konkreten Beispiels, dem Dreiseitenhof in Ostdeutschland, wird ein Prototyp eines transformativen Community-Projekts vorgestellt, das als sozialutopisches Labor fungiert. Hier kommen Menschen unterschiedlichen Alters zusammen, um Verantwortung zu übernehmen und einen stabilen sozialen Zusammenhalt zu fördern. Die Prinzipien des Projekts beinhalten gemeinschaftliche Nutzung von Ressourcen, Entrepreneurship, Teilzeitarbeit und Entschleunigung. Bröcher diskutiert auch die politischen Rahmenbedingungen, die für die Umsetzung solcher Zukunftsmodelle notwendig sind, wie direkte Demokratie und bedingungsloses Grundeinkommen. Dieses Fachbuch richtet sich an alle, die sich für soziale Innovationen und die Zukunft des gemeinschaftlichen Lebens interessieren.
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University-Industry Partnerships for ESG Talent Development, Taschenbuch von , IGI Global Scientific PublishingUniversity-industry Partnerships For Esg Talent Development, Taschenbuch Von, Igi Global Scientific Publishing, Seitenanzahl: 544287,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Transformative RegionenTransformative Regionen , Transformative Regionen sind Räume, in denen Akteur*innen Praktiken in Gang setzen, lokale Ressourcen aktivieren und Wissen teilen, um Wandel zu gestalten. Denn ob Klima, Energie, Mobilität oder Landwirtschaft: Die derzeitigen Herausforderungen können für Land und Stadt nicht getrennt voneinander betrachtet werden. Aus sozialwissenschaftlicher und planerischer Perspektive erkunden die Beiträger*innen den Maßstab der Region als Raum- und Handlungsgefüge. Sie bieten für alle, die planen, transformieren oder forschen neue Sichtweisen auf vermeintlich abgehängte oder boomende Regionen und eröffnen so Chancen zur Zukunftsgestaltung. , Messgeräte & Anzeige > Innenausstattung , Erscheinungsjahr: 202409, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Urban Studies##, Redaktion: Willisch, Andreas~Harmel, Eleonore~Eckert, Anna, Seitenzahl/Blattzahl: 360, Abbildungen: 44 SW-Abbildungen, 105 Farbabbildungen, Themenüberschrift: SOCIAL SCIENCE / Sociology / Urban, Keyword: Agriculture; City; Climate; Country; Energie; Energy; Future; Klima; Land; Landwirtschaft; Mobility; Mobilität; Nachhaltigkeit; Raum; Region; Social Geography; Sociology; Sozialgeographie; Soziologie; Space; Stadt; Stadtplanung; Sustainability; Transformation; Transformationsdesign; Urban Planning; Urban Studies; Zukunft, Fachschema: Stadt~Soziologie / Bevölkerung, Siedlung, Stadt~Stadtplanung, Fachkategorie: Bevölkerung und Demographie~Stadt- und Gemeindeplanung, Warengruppe: HC/Soziologie, Fachkategorie: Städte, Stadtgemeinden, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Blätteranzahl: 360 Blätter, Länge: 236, Breite: 158, Höhe: 25, Gewicht: 858, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,34,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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University-Industry Partnerships for ESG Talent Development, Gebundene Ausgabe von , IGI Global Scientific PublishingUniversity-industry Partnerships For Esg Talent Development, Gebundene Ausgabe Von, Igi Global Scientific Publishing, Seitenanzahl: 544358,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Community Partnerships with School Libraries: Creating Innovative Learning Experiences, Fachbücher von Bridget CrossmanDas Fachbuch "Community Partnerships with School Libraries: Creating Innovative Learning Experiences" von Bridget Crossman bietet eine umfassende Analyse und praktische Ansätze zur Förderung von Partnerschaften zwischen Schulen und Bibliotheken. Es beleuchtet die Bedeutung von Curriculum-, Literacy- und virtuellen Partnerschaften und zeigt auf, wie diese Kooperationen innovative Lernmöglichkeiten schaffen können. Die Autorin führt die Leser durch verschiedene Lernmodelle und bietet wertvolle Ressourcen, um die Umsetzung dieser Partnerschaften zu erleichtern. Mit einem klaren Fokus auf die Entwicklung von Fähigkeiten und die Förderung von Gemeinschaftsengagement ist dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug für Fachkräfte im Bildungsbereich, die die Lernumgebung ihrer Schüler bereichern möchten. Die praxisorientierten Ansätze und die detaillierten Fallstudien machen es zu einer wertvollen Ressource für die Gestaltung effektiver Lernpartnerschaften.38,83 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Transformative Learning for a New Worldview, Schulbücher von M. Jackson
"Transformative Learning for a New Worldview" ist ein aufschlussreiches Schulbuch, das sich mit dem Konzept des transformierenden Lernens beschäftigt. Der Autor M. Jackson führt die Leserinnen und Leser durch einen Prozess, der es ermöglicht, die eigenen Annahmen über die Welt und das Selbst zu hinterfragen. Durch die Visualisierung alternativer Annahmen und deren praktische Erprobung wird ein tiefgreifendes Verständnis für die eigene Weltanschauung gefördert. Das Buch bietet eine kritische Analyse zeitgenössischer Annahmen und schlägt alternative Perspektiven vor, um den Lernprozess zu veranschaulichen. Es ist ein wertvolles Werk für alle, die sich mit Bildung, persönlicher Entwicklung und gesellschaftlichen Veränderungen auseinandersetzen möchten.
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University-Community Partnerships for Transformative Education, Schulbücher von John Cano, Mara Welsh Mahmood, Marjorie ElaineDas Buch "University-Community Partnerships for Transformative Education" ist ein wegweisendes Werk, das innovative Programme in Schulen und darüber hinaus beleuchtet. Es basiert auf dem Netzwerk "University-Community Links", das Hochschuldozent*innen und Studierende mit jungen Menschen und ihren Familien in vielfältigen Gemeinschaften weltweit verbindet. Die Kapitel des Buches umfassen Programme aus den USA, Deutschland, Italien, Spanien, Uganda und Uruguay. Die Autor*innen präsentieren transformative Bildungsmodelle und zeigen auf, wie die Verbindung von Bildungsforschung und -praxis neue Möglichkeiten eröffnet. Die Strategien zur Mitgestaltung von Lernumgebungen sind innovativ, kollaborativ, demokratisch, auf Chancengleichheit ausgerichtet und ansprechend. Durch die Reflexion über kollektive und lokale Erfahrungen bietet dieses Buch wertvolle Einblicke zur Neugestaltung von Bildungspraktiken, -richtlinien und -programmen.42,79 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Transformative Community-Projekte, Fachbücher von Joachim BröcherDas Buch "Transformative Community-Projekte" von Joachim Bröcher bietet einen tiefen Einblick in innovative Ansätze zur Gestaltung gemeinschaftlichen Lebens, Lernens und Arbeitens. Anhand eines konkreten Beispiels, dem Dreiseitenhof in Ostdeutschland, wird ein Prototyp eines transformativen Community-Projekts vorgestellt, das als sozialutopisches Labor fungiert. Hier kommen Menschen unterschiedlichen Alters zusammen, um Verantwortung zu übernehmen und einen stabilen sozialen Zusammenhalt zu fördern. Die Prinzipien des Projekts beinhalten gemeinschaftliche Nutzung von Ressourcen, Entrepreneurship, Teilzeitarbeit und Entschleunigung. Bröcher diskutiert auch die politischen Rahmenbedingungen, die für die Umsetzung solcher Zukunftsmodelle notwendig sind, wie direkte Demokratie und bedingungsloses Grundeinkommen. Dieses Fachbuch richtet sich an alle, die sich für soziale Innovationen und die Zukunft des gemeinschaftlichen Lebens interessieren.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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University-Industry Partnerships for ESG Talent Development, Taschenbuch von , IGI Global Scientific PublishingUniversity-industry Partnerships For Esg Talent Development, Taschenbuch Von, Igi Global Scientific Publishing, Seitenanzahl: 544287,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Transformative RegionenTransformative Regionen , Transformative Regionen sind Räume, in denen Akteur*innen Praktiken in Gang setzen, lokale Ressourcen aktivieren und Wissen teilen, um Wandel zu gestalten. Denn ob Klima, Energie, Mobilität oder Landwirtschaft: Die derzeitigen Herausforderungen können für Land und Stadt nicht getrennt voneinander betrachtet werden. Aus sozialwissenschaftlicher und planerischer Perspektive erkunden die Beiträger*innen den Maßstab der Region als Raum- und Handlungsgefüge. Sie bieten für alle, die planen, transformieren oder forschen neue Sichtweisen auf vermeintlich abgehängte oder boomende Regionen und eröffnen so Chancen zur Zukunftsgestaltung. , Messgeräte & Anzeige > Innenausstattung , Erscheinungsjahr: 202409, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Urban Studies##, Redaktion: Willisch, Andreas~Harmel, Eleonore~Eckert, Anna, Seitenzahl/Blattzahl: 360, Abbildungen: 44 SW-Abbildungen, 105 Farbabbildungen, Themenüberschrift: SOCIAL SCIENCE / Sociology / Urban, Keyword: Agriculture; City; Climate; Country; Energie; Energy; Future; Klima; Land; Landwirtschaft; Mobility; Mobilität; Nachhaltigkeit; Raum; Region; Social Geography; Sociology; Sozialgeographie; Soziologie; Space; Stadt; Stadtplanung; Sustainability; Transformation; Transformationsdesign; Urban Planning; Urban Studies; Zukunft, Fachschema: Stadt~Soziologie / Bevölkerung, Siedlung, Stadt~Stadtplanung, Fachkategorie: Bevölkerung und Demographie~Stadt- und Gemeindeplanung, Warengruppe: HC/Soziologie, Fachkategorie: Städte, Stadtgemeinden, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Blätteranzahl: 360 Blätter, Länge: 236, Breite: 158, Höhe: 25, Gewicht: 858, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,34,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Community Partnerships with School Libraries: Creating Innovative Learning Experiences, Fachbücher von Bridget CrossmanDas Fachbuch "Community Partnerships with School Libraries: Creating Innovative Learning Experiences" von Bridget Crossman bietet eine umfassende Analyse und praktische Ansätze zur Förderung von Partnerschaften zwischen Schulen und Bibliotheken. Es beleuchtet die Bedeutung von Curriculum-, Literacy- und virtuellen Partnerschaften und zeigt auf, wie diese Kooperationen innovative Lernmöglichkeiten schaffen können. Die Autorin führt die Leser durch verschiedene Lernmodelle und bietet wertvolle Ressourcen, um die Umsetzung dieser Partnerschaften zu erleichtern. Mit einem klaren Fokus auf die Entwicklung von Fähigkeiten und die Förderung von Gemeinschaftsengagement ist dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug für Fachkräfte im Bildungsbereich, die die Lernumgebung ihrer Schüler bereichern möchten. Die praxisorientierten Ansätze und die detaillierten Fallstudien machen es zu einer wertvollen Ressource für die Gestaltung effektiver Lernpartnerschaften.38,83 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Transformative Learning for a New Worldview, Schulbücher von M. Jackson"Transformative Learning for a New Worldview" ist ein aufschlussreiches Schulbuch, das sich mit dem Konzept des transformierenden Lernens beschäftigt. Der Autor M. Jackson führt die Leserinnen und Leser durch einen Prozess, der es ermöglicht, die eigenen Annahmen über die Welt und das Selbst zu hinterfragen. Durch die Visualisierung alternativer Annahmen und deren praktische Erprobung wird ein tiefgreifendes Verständnis für die eigene Weltanschauung gefördert. Das Buch bietet eine kritische Analyse zeitgenössischer Annahmen und schlägt alternative Perspektiven vor, um den Lernprozess zu veranschaulichen. Es ist ein wertvolles Werk für alle, die sich mit Bildung, persönlicher Entwicklung und gesellschaftlichen Veränderungen auseinandersetzen möchten.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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